UMK News - Universitas Muhammadiyah Kuningan (UM Kuningan) resmi memulai pembangunan unit sekolah baru PAUD TK Labschool melalui seremoni peletakan batu pertama pada Jumat (15/8/2025). Gedung baru ini akan berdiri di sebelah utara Kampus 1 UM Kuningan sebagai wujud komitmen kampus dalam menghadirkan pendidikan anak usia dini yang modern, islami, dan berkarakter.

Acara peresmian dihadiri oleh pimpinan wilayah dan daerah Muhammadiyah serta Aisyiyah, pejabat Dinas Pendidikan, pimpinan universitas, Badan Pembina Harian, dosen, karyawan, dan seluruh jajaran struktural UM Kuningan.

Harapan dan Optimisme Pembangunan

Rektor UM Kuningan, Dr. apt. Wawang Anwarudin, M.Sc, menyampaikan rasa syukur sekaligus memohon doa agar pembangunan berjalan lancar.

“Dengan dukungan seluruh pihak, kami optimistis pembangunan TK Labschool yang ditargetkan selesai dalam empat bulan ini dapat terealisasi sesuai harapan,” ungkapnya.

Ketua Badan Pembina Harian, H. Sueb, S.Ag., M.Pd.I, menekankan pentingnya menjaga kekompakan internal. Ia berharap setelah proyek ini selesai, UM Kuningan kembali memperoleh hibah-hibah pembangunan lainnya demi pengembangan kampus.

Apresiasi dari Muhammadiyah dan Dinas Pendidikan

Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Jawa Barat, Prof. Dr. H. Ahmad Dahlan, M.Ag, memberikan apresiasi atas capaian UM Kuningan yang berhasil mendapatkan hibah pembangunan unit sekolah baru.

Hal senada disampaikan Kepala Bidang GTK Dinas Pendidikan, H. Pipin Mansur Aripin, S.Pd., M.Pd. Menurutnya, gedung UM Kuningan selama ini telah menjadi mitra strategis Dinas Pendidikan, dan ke depan kolaborasi ini diharapkan semakin erat.

TK Labschool: PAUD Modern dan Islami

Pihak kampus menegaskan, TK Labschool UM Kuningan akan dirancang dengan konsep modern, islami, dan berkarakter. Fasilitas belajar ramah anak serta sarana bermain edukatif akan menjadi unggulan untuk menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan inspiratif bagi generasi masa depan.

Dengan hadirnya TK Labschool ini, UM Kuningan meneguhkan perannya sebagai lembaga pendidikan yang tidak hanya berfokus pada perguruan tinggi, tetapi juga ikut membangun fondasi pendidikan anak usia dini yang berkualitas.